为贯彻落实教育部等十七部委《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》以及江西省教育厅相关文件精神,持续推进学校学生心理健康教育，提升朋辈心理自助互助工作实效,切实化解学生因心理危机可能导致的风险，11月20日-26江西新能源科技职业学院分批召开了全校心理委员2024年秋季学期心理健康教育中期培训，全校300余名学生心理委员参与了此次专题培训。

       此次专题培训由心理健康教师敖楠主讲。讲座中敖老师从心理委员的职责与成长、常见心理问题识别、处理常见心理问题的技巧与方法、心理委员在四级心理体系中角色与协作、心理危机的识别与干预等主题，通过知识分享、现场交流、场景模拟等形式，帮助心理委员找准自我角色定位、提高自身责任意识、关注同学心理健康、发挥集体力量预防心理危机发生。培训中，敖老师重点对如何通过有效沟通构建和谐同学关系，心理危机的识别与处置做了讲解，和心理委员一起分享了如何细心观察、主动报告和支持陪伴的技巧。

       此次培训，既夯实了该校朋辈心理自助互助工作的基础, 提升了学生心理骨干识别和应对心理危机的能力，也是该校落实全员育人工作的一次重要推进。

文：陈敏

图：周茹婷

审核：钟风健